Различия
Показаны различия между двумя версиями страницы.
| Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия Следующая версия | Предыдущая версия | ||
|
семинары_105_группа_осень_2019 [09.10.2019 12:59] kulikova |
семинары_105_группа_осень_2019 [08.04.2025 16:43] (текущий) |
||
|---|---|---|---|
| Строка 7: | Строка 7: | ||
| Нумерация задач даётся по «Сборнику задач по алгебре» под ред. А.И.Кострикина, | Нумерация задач даётся по «Сборнику задач по алгебре» под ред. А.И.Кострикина, | ||
| + | ---- | ||
| + | **Занятие №14** (26 ноября 2019) | ||
| + | |||
| + | 1) Факторгруппа. Теорема о гомоморфизме. | ||
| + | |||
| + | 2) Кольца. Делители нуля. Поля. СЛАУ над полем вычетов. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | **Домашнее задание**: | ||
| + | |||
| + | 1) 55.17, 55.18 | ||
| + | |||
| + | 2) 63.1 (з, л, м), 63.2 (а-г) + 63.7, 63.13, 63.15, | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | **Занятие №13** (19 ноября 2019) | ||
| + | |||
| + | Группы. Подгруппы. Циклические подгруппы. Циклические группы. Порождающее множество. Смежные классы. | ||
| + | Нормальные подгруппы. | ||
| + | |||
| + | **Домашнее задание**: | ||
| + | ---- | ||
| + | **Занятие №13** (19 ноября 2019) | ||
| + | |||
| + | 1) Комплексные числа. Операции в тригонометрической форме (извлечение корня) | ||
| + | |||
| + | 2) Определение группы. Порядок группы. Порядок элемента. Изоморфизм групп. | ||
| + | |||
| + | **Домашнее задание**: | ||
| + | ---- | ||
| + | **Занятие №12** (12 ноября 2019) | ||
| + | |||
| + | Комплексные числа. Операции в алгебраической форме. Операции в тригонометрической форме (произведение, | ||
| + | деление, | ||
| + | |||
| + | **Домашнее задание**: | ||
| + | ---- | ||
| + | **Занятие №11** (11 ноября 2019) | ||
| + | |||
| + | Контрольная работа по алгебре № 1 (по темам, входящим в программу коллоквиума). | ||
| + | |||
| + | __Темы (кратко)__ | ||
| + | |||
| + | 1) Однородные и неоднородные СЛАУ. | ||
| + | |||
| + | 2) Ранг системы векторов. Ранг матрицы. | ||
| + | |||
| + | 3) Подстановки. | ||
| + | |||
| + | 4) Определители. | ||
| + | |||
| + | 5) Обратные матрицы. | ||
| + | |||
| + | 6) Матричные уравнения. | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | **Занятие №10** (30 октября 2019) | ||
| + | |||
| + | Коллоквиум | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | **Занятие №9** (29 октября 2019) | ||
| + | |||
| + | Метод окаймляющих миноров. Обратная матрица. Метод присоединённой матрицы. | ||
| + | |||
| + | **Домашнее задание**: | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | **Занятие №9** (22 октября 2019) | ||
| + | |||
| + | Метод разложения определителя по строке/ | ||
| + | |||
| + | **Домашнее задание**: | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | **Занятие №8** (15 октября 2019) | ||
| + | |||
| + | Определители. Формула полного разложения. Свойства определителей. Метод приведения к треугольному виду. | ||
| + | |||
| + | **Домашнее задание**: | ||
| ---- | ---- | ||
| **Занятие №7** (8 октября 2019) | **Занятие №7** (8 октября 2019) | ||