Это старая версия документа!
Семинары, 105 группа
Преподаватель: Д.А.Тимашёв
Занятия проходят по понедельникам на каждой чётной неделе на 2-й паре (10:45-12:20) в ауд. 12-13 (Главное здание МГУ) и по субботам на 1-й паре (9:00-10:35) в ауд. 454 (2-й учебный корпус).
Нумерация задач даётся по «Сборнику задач по алгебре» под ред. А.И.Кострикина, новое изд., Москва, МЦНМО, 2009. Дополнительные задачи помечены знаком ★.
2 сентября 2022
Системы линейных уравнений (СЛУ). Метод Крамера решения квадратных СЛУ малых размеров (2×2 и 3×3). Определители 2-го и 3-го порядка.
Домашнее задание:
5 сентября 2022
Решение СЛУ методом Крамера. Элементарные преобразования СЛУ и их матриц. Метод Гаусса решения СЛУ.
Домашнее задание:
- 8.1вг, 8.2вг, 8.7, 8.8, 16.1а.
10 сентября 2022
Решение СЛУ методом Гаусса. Связь решений совместной СЛУ и ассоциированной однородной системы линейных уравнений (ОСЛУ). Критерии определённости совместной СЛУ и квадратной СЛУ: ассоциированная ОСЛУ должна быть определена. Задача интерполяции, теорема о полиномиальной интерполяции.
Домашнее задание:
- 8.1жз, 8.2дж;
- доказать, что для приведения матрицы к ступенчатному виду достаточно элементарных преобразований 1-го типа;
- доказать, что если ОСЛУ с целыми коэффициентами имеет ненулевое решение, то она имеет ненулевое целочисленное решение;
- ★ найти явную формулу для интерполяционного многочлена.
17 сентября 2022
Арифметическое векторное пространство R^n. Линейная зависимость, базис системы векторов (три эквивалентных определения), координаты вектора в базисе. Стандартный базис в R^n. Алгоритм нахождения базиса конечной системы векторов в R^n.
Домашнее задание:
- 6.4, 6.11, 6.12вги, 6.13, 6.14, 7.19★;
- доказать, что для подсистемы векторов B⊂S следующие условия эквивалентны:
- B линейно независима и линейно порождает систему S;
- B — минимальная (по включению) порождающая подсистема в S.
19 сентября 2022
Подпространства в векторном пространстве, примеры: линейная оболочка системы векторов, пространство решений ОСЛУ. Фундаментальная система решений ОСЛУ, её нахождение.
Домашнее задание:
- 8.4бвг, 8.25★, 35.9аб, 35.11аб.
- В пространстве R^∞ всех последовательностей действительных чисел рассматривается подмножество U, состоящее из последовательностей a = (a_1, a_2, …), удовлетворяющих рекуррентному уравнению a_(n+m) + c_1·a_(n+m-1) + … + c_m·a_n = 0 (при всех n).
- Доказать, что U — подпространство;
- найти dim U.
24 сентября 2022
Ранг матрицы, его свойства. Вычисление ранга матрицы.
Домашнее задание:
- 7.1дл, 7.2аз, 7.5, 7.6, 7.7, 7.10.
1 октября 2022
Алгебраические операции над матрицами, их свойства, нулевая и единичная матрицы. Некоммутативность умножения матриц, делители нуля и нильпотентные матрицы, нильпотентность нильтреугольных матриц. Умножение на диагональные матрицы и на матричные единицы.
Домашнее задание:
- 17.1бв, 17.4ав, 17.13, 17.16, 17.25, 19.3аб, 19.15, 17.26★.
3 октября 2022
Квадратные матрицы, коммутирующие со всеми матрицами того же размера, скалярны. Обратная матрица. Если матрица A нильпотентна, то матрицы E+A и E-A обратимы. Решение матричных уравнений вида AX=B. Нахождение обратной матрицы.
Домашнее задание:
- 18.3взи, 18.4, 18.5, 18.9дкл, 18.17★, 19.21, 19.27.
8 октября 2022
Элементарные матрицы, умножение на них слева и справа. Задача: как изменится A^{-1}, если записать строки матрицы A в обратном порядке? Матрица, обратная к транспонированной.
Перестановки и подстановки, их количество. Умножение подстановок. Циклические подстановки, разложение произвольной подстановки на независимые циклы, применение к возведению подстановок в степень.
Домашнее задание:
- 19.3в, 19.4г; 3.1вг, 3.2аге, 3.13;
- как изменится A^{-1}, если матрицу A подвергнуть одному из следующих преобразований:
- транспонировать относительно побочной диагонали;
- повернуть на 90º против часовой стрелки?
- решить уравнения в подстановках:
- (задача о квартирном обмене) Несколько семей хотят обменяться квартирами. За один день каждая семья может принять участие не более чем в одном обмене квартирами с какой-нибудь другой семьей. Доказать, что любой сложный обмен можно осуществить не более чем за два дня.
15 октября 2022
Чётность и знак перестановок и подстановок. Знак циклической подстановки. Задача про «пятнашки»: можно ли, последовательно передвигая фишки на соседнее свободное место, поменять местами фишки 14 и 15, оставив остальные фишки на месте?
Определители квадратных матриц, их вычисление по развёрнутой формуле.
Домашнее задание:
- 3.6бвж, 3.11, 3.22, 10.4б, 16.2;
- можно ли, вращая слои куба Рубика на шарнирах, добиться того, чтобы угловые кубики одной из граней переставились по кругу, а остальные кубики остались на своих местах (возможно, повернувшись)?
17 октября 2022
Свойства определителя, его изменение при различных преобразованиях матрицы. Вычисление определителей приведением к треугольному виду. Определитель матрицы с углом нулей. Определитель Вандермонда.
Домашнее задание:
- 11.1гд, 11.4, 13.1бвж, 13.2ежз, 14.1зкм★н.
21 октября 2022
Разложение определителя по строке и столбцу. Трёхдиагональные определители и линейные однородные рекуррентные уравнения 2-го порядка.
Домашнее задание:
29 октября 2022
Определитель произведения матриц. Ранг произведения матриц, случай невырожденности одного из сомножителей. Присоединённая матрица, явная формула для обратной матрицы.
Домашнее задание:
- 7.11, 15.2бвг, 16.4, 16.19, 18.8гкл;
- чему равен ранг присоединённой матрицы, в зависимости от ранга исходной матрицы?
31 октября 2022
Контрольная работа
- Решение СЛУ в зависимости от параметра.
- Нахождение базиса системы векторов и выражение через него остальных векторов системы (1 вариант); нахождение ФСР и размерности пространства решений ОСЛУ (2 вариант).
- Решение матричного уравнения (1 вариант); нахождение обратной матрицы (2 вариант).
- Вычисление определителя размера 4×4.
- Вычисление определителя размера n×n.
- Вычисление трёхдиагонального определителя (1 вариант); решение уравнения в подстановках (2 вариант).
5 ноября 2022
12 ноября 2022
Вычисления над комплексными числами в алгебраической форме. Геометрическая интерпретация комплексных чисел, решение алгебраических задач геометрическими методами (пример: уравнение |(z-1+i)/(z+1-i)|=1) и геометрических задач методами алгебры комплексных чисел (пример: доказательство теоремы о том, что сумма квадратов диагоналей параллелограмма равна сумме квадратов его сторон).
Тригонометрическая форма записи комплексных чисел, вычисления над комплексными числами в тригонометрической форме. Выражение тригонометрических функций кратных углов через функции исходного угла.
Домашнее задание:
- 20.1еж, 21.2бж, 21.9аг, 21.10, 21.12, 21.13в;
- доказать с помощью комплексных чисел теорему Птолемея: произведение диагоналей четырёхугольника, вписанного в окружность, равно сумме произведений его противоположных сторон.
14 ноября 2022
Извлечение корней из комплексных чисел. Корни из 1, сумма и произведение всех корней степени n из 1. Вычисление сумм с помощью комплексных чисел.
Домашнее задание:
- 22.7еипр, 22.8аг, 22.9бв, 22.17аб, 22.22★, 23.1вг, 23.2аг.