Различия
Показаны различия между двумя версиями страницы.
| Следующая версия | Предыдущая версия | ||
|
seminars_rings_and_modules-1:autumn2023 [21.02.2024 08:54] markova создано |
seminars_rings_and_modules-1:autumn2023 [08.04.2025 16:43] (текущий) |
||
|---|---|---|---|
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| ====== Спецсеминар " | ====== Спецсеминар " | ||
| + | |||
| + | **27 ноября** | ||
| + | |||
| + | Докладчик: | ||
| + | |||
| + | Название доклада: | ||
| + | |||
| + | Абстракт: | ||
| + | для определителей и неравенство Холетта для перманентов (последнее не доказано). Были выдвинуты | ||
| + | гипотезы о верности аналогичных неравенств для кватернионных матриц. В докладе будут приведены | ||
| + | некоторые примеры матриц, | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | **20 ноября** | ||
| + | |||
| + | Докладчик: | ||
| + | |||
| + | Название доклада: | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | **13 ноября** | ||
| + | |||
| + | Докладчик: | ||
| + | |||
| + | Название доклада: | ||
| + | |||
| + | Аннотация доклада: | ||
| + | |||
| + | В докладе будет доказано, | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | **30 октября** | ||
| + | |||
| + | **Заседание, | ||
| + | |||
| + | Семинар будет проводиться совместно с научно-исследовательским семинаром кафедры алгебры. <color # | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | **23 октября** | ||
| + | |||
| + | **Семинар, | ||
| + | |||
| + | Семинар будет проводиться совместно с научно-исследовательским семинаром кафедры алгебры. <color # | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | **16 октября** | ||
| + | |||
| + | Докладчик: | ||
| + | |||
| + | Название доклада: | ||
| + | |||
| + | Аннотация доклада: | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | **9 октября** | ||
| + | |||
| + | Докладчик: | ||
| + | |||
| + | Название доклада: | ||
| + | |||
| + | Аннотация доклада: | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | **25 сентября** | ||
| + | |||
| + | Докладчик: | ||
| + | |||
| + | Название доклада: | ||
| + | |||
| + | Аннотация доклада: | ||
| + | (с упором на алгебраическую часть). | ||
| + | |||