Дата | Тема практического занятия | Домашнее задание |
24.14.2016 | Разложение рациональной дроби в сумму простейших дробей над полями R и С. | 29.1(3,к); 29.2(б,г,з) |
| | |
21.11.2016 | Разложение многочленов на неприводимые множители над полями R и С. | 26.9; 27.1(б,г,е); 27.2(б,г); 27.3(б); 27.8(б,в) |
| | |
14.11.2016 | Алгоритм Евклида. Схема Горнера. Кратность корня. | 25.2(б); 25.3(б); 25.6; 26.3(б); 26.4 |
| | |
10.11.2016 | Операции в поле комплексных чисел. Тригонометрическая форма комплексного числа. Корень целой степени из комплексного числа. | 20.1(г,е,з); 20.4(д); 20.8(б); 21.1(с,у,х); 21.3(а); 22.7(с,т,у) |
| | |
7.11.2016 | Циклические группы. Порядок элемента группы. | 56.3(б,е,з); 56.6(в,г); 56.15(в,ж) |
| | |
31.10.2016 | Бинарные операции. Ассоциативность. Примеры групп. | 54.1(б,г,д,е); 55.6(в,г,е,з,т) |
| | |
27.10.2016 | Коллоквиум. | |
| | |
24.10.2016 | Контрольная работа. | |
| | |
17.10.2016 | Матричные уравнения. Вычисление определителей с помощью произведения матриц. | 18.3(б,ж,о); 18.10(б); 18.17; 18.18; 16.18 |
| | |
13.10.2016 | Операции над матрицами. | 17.2(б); 17.4(б); 17.5(б); 18.8(и); 18.9(д,ж) |
| | |
10.10.2016 | Вычисление определителей специального вида. | 13.2(б,г,ж,з); 14.1(б,г,е) |
| | |
3.10.2016 | Разложение определителя по строке (столбцу). Вычисление определителей с помощью элементарных преобразований. | 12.2; 12.3(б,з,и); 13.1(б,ж,к) |
| | |
29.9.2016 | Основные свойства определителя | 11.10(б,д,е) |
| | |
26.9.2016 | Подстановки. Развёрнутое выражение определителя | 3.1(б,г); 3.5(б,з); 3.6(г,е,з); 10.4(г,д); 10.6; 11.1; 11.2; 11.3 |
| | |
19.9.2016 | Ранг матрицы | 7.1(б,г,к); 7.2(б,г,з); 7.5; 7.6; 7.7 |
| | |
15.9.2016 | Линейная зависимость и независимость системы векторов, ранг системы векторов | 6.3(б,г,е); 6.7(б,е); 6.9(б,г); 6.12(б,г);6.14 |
| | |
12.9.2016 | Метод Гаусса | 8.1(б,г,е); 8.2(в,з) |
| | |
5.9.2016 | Определители порядков 2 и 3. Правило Крамера для систем линейных уравнений порядков 2 и 3. | 9.1(б,г,е); 9.2(б,г,е,з,к); 8.6(б,г,е); 8.10(а,б) |
| | |